Rykmentti lakkautettiin vuonna 1999, mutta muistomerkki palveluksesta yhdistää edelleen monia niitä, jotka ovat kulkeneet tänne paitsi taistelukoulun, myös todellisen elämänkoulun. Heille palvelusta täällä tuli tärkeä vaihe heidän elämässään ja he vaikuttivat vakavasti heidän tulevaan kohtaloonsa. Kaikki he eivät unohda alma materia ja toisia sotilaita. Julkaisemme lehden tässä numerossa yhden Pechora -koulun veteraanien tarinan. Ehkä yksi hänen kollegoistaan vastaa tähän materiaaliin, kertoo sotilaallisesta kohtalostaan ja jakaa muistoja ystävistään taistelussa. Loppujen lopuksi ensimmäisen persoonan tarina on aina sekä objektiivisin että vilpitön. Niin mielenkiintoista.
1950-luvulla ensimmäiset erikoisyksiköt alkoivat muodostua Neuvostoliiton asevoimiin. Tiedustelupääosaston erityisjoukkojen yksittäisten yhtiöiden miehittämiseen käytettävät sotilaat palkattiin pääasiassa armeijan, divisioonan ja rykmentin tiedusteluyksiköistä. Monilla heistä, erityisesti komentajilla, oli taistelukokemusta. Neuvostoliiton partisaanien ja sabotaattorien rikas taistelukokemus käytettiin myös laajalti.
Vuonna 1968 Ryazan Higher Airborne Command Schoolin henkilökunnalle esiteltiin erillinen yritys, joka koulutti upseereita erikoisyksiköitä ja alayksiköitä varten. Koulutusohjelma sisälsi muiden tieteenalojen lisäksi vieraiden kielten perusteellista opiskelua.
Koulutusyksiköt ja rykmentti
Erikoisyksiköiden ja -yksiköiden kehittämisen myötä syntyi kiireellinen tarve kouluttaa nuorempia komentajia ja asiantuntijoita yhtenäisen koulutusmenetelmän perusteella.
1071. erillisen erikoiskoulutusrykmentin historia alkoi marraskuussa 1965, kun Moskovan sotilaspiirin (Tšukkovon, Rjazanin alue) erillisen erikoisjoukkojen prikaatin alaisuuteen perustettiin koulutusyritys. Majuri A. Galich nimitettiin sen ensimmäiseksi komentajaksi.
Huhtikuussa 1969 se siirrettiin Pechoran kaupunkiin, Pihkovan alueelle, ja kesäkuussa 1971 629. erillinen erityisharjoittelupataljoona lähetettiin yhtiön perusteella, jonka tehtävänä oli komentaa everstiluutnantti Yu. Batrakov.
25. tammikuuta 1973 aloitettiin 1071. erillisen erikoiskoulutusrykmentin muodostaminen. 1. kesäkuuta 1973 rykmentti muodostettiin täysin. Sotilasyksikön taistelulippu esiteltiin 11. kesäkuuta 1974. Rykmentin ensimmäinen komentaja oli everstiluutnantti V. Bolshakov.
Rykmentin henkilökunta ja rakenne
Rykmentin henkilöstö koostui seuraavista osastoista: johto, päämaja, kaksi koulutuspataljoonaa, upseerikoulu, yritys koulutusprosessin järjestämiseksi, aineellisen tuen yritys, lääketieteellinen yksikkö ja poliittinen osasto.
Aion keskittyä pataljoonaharjoitteluun. Itse palvelin ensimmäisen pataljoonan kolmannessa joukossa.
Mutta ensin muutama sana toisesta koulutuspataljoonasta, joka koulutti radiolähetinoperaattoreita - "pienitehoisia" (R -394 KM) ja radio- ja radiotiedustelun (RTRR) asiantuntijoita. Nämä taistelijat laskuvarjohyppyjä ja toimivat osana tiedusteluryhmiä ja erikoisjoukkojen tiedustelupalveluja vihollisen takaosassa, tarjoten viestintää tiedusteluviraston ja keskuksen välillä, ja suorittaneet myös radiotutkimusta. Valinta pataljoonaan tehtiin sen jälkeen, kun oli määritetty kadetin kyvyt radioliiketoimintaan. Esimerkiksi kyky kuulla Morse -koodimerkkejä otettiin huomioon. Viestintäpäälliköillä oli ensisijainen oikeus valita nuorten rekrytoijien joukosta. Itse asiassa heidän valintansa alkoi urheiluleirillä, jatkui henkilökohtaisten keskustelujen aikana henkilön henkisen tason määrittämiseksi, ja vasta sen jälkeen kuulo testattiin. Lisäpalvelut Afganistanissa opettivat minua kohtelemaan suurella kunnioituksella radio -operaattoreita - Pechora -koulutusryhmän valmistuneita, joiden korkein ammattitaito varmisti useammin kuin kerran määrätyt tehtävät ajoissa, pelasti useamman kuin yhden hengen. Afganistanissa aloin osoittaa kunnioitustani Cherepovetsin korkeakoulututkinnon suorittaneille radioelektroniikan korkeakouluille, jotka kouluttivat korkeasti koulutettuja radioasiantuntijoita. Muistan majuri V. Krapivan, kapteenit A. Bedratov, G. Pasternak, luutnantit V. Toropov, Yu. Polyakov, Yu. Zykov. Ja erityisesti kaiverrettu pataljoonan taisteluvirkailijan muistiin, luutnantti S. Sergienko, Ukrainan Neuvostoliiton judon mestari, myöhemmin rykmentin fyysisen koulutuksen ja urheilun päällikkö.
Ensimmäisen ja toisen joukot ensimmäisestä pataljoonasta kouluttivat joukkueenjohtajia. Opintojensa päätyttyä kadeteille, jotka suorittivat viimeiset kokeet erinomaisilla pisteillä, annettiin kersantin sotilasarvo ja vähintään neljä neljästä tuli nuoremmat kersantit. Sotilaat, jotka eivät selvinneet viimeisestä tarkastuksesta, menivät joukkoihin yksityishenkilöinä.
Oma kolmas yritykseni koulutti purkukaivureita ja erikoistuneiden ohjusjärjestelmien (URS) käyttäjiä.
Rykmentin ensimmäisestä palvelupäivästä lähtien me kadetit huomasimme, että joka minuutti, jonka elämme, jokainen toimintamme oli perusteellisesti harkittu ja kontrolloitu kaikkien tasojen päälliköillä - rykmentin komentajasta joukkueen johtajaan. Oppimisprosessin intensiteetti oli erittäin korkea. He selittivät meille, että meidän on ryhdyttävä oman alan ammattilaisiksi suhteellisen lyhyessä ajassa. He opettivat meille tulevaisuudessa, että saadusta tiedosta on todennäköisesti hyötyä Afganistanin demokraattisessa tasavallassa, jolloin voimme suorittaa määrätyt tehtävät ja pysyä hengissä. Viiden kuukauden kuluessa partiolaisten oli hallittava miinojen räjäytysliiketoiminta, opittava tekemään laskuvarjohyppyjä tavallisilla aseilla ja varusteilla metsään, veteen ja rajoitetulle laskeutumisalueelle. Meidän oli tutkittava tiedustelu- ja sabotaasiyksiköiden taktiikkaa, sotilaallista topografiaa, ulkomaisten armeijoiden rakennetta ja aseita, parannettava merkittävästi fyysisen koulutuksemme tasoa, opittava ampumaan eri pienaseista. Ja ehkä kaikkein vaikein asia: oppia vieraita kieliä vangin kuulusteluun - englantia jollekin, saksaa jollekin ja minulle, Habarovskin asukas, joka on määrätty Ussurin 14. erilliseen erikoisprikaattiin, kiina.
Rykmentissä palvelevat kadetit olivat erityisiä nuoria. Tosiasia on, että he kaikki kävivät läpi laadukkaan monivaiheisen valikoiman, joka alkoi rekisteröintitodistuksen saamisen jälkeen. Kaikki heistä erosivat ehdottomasta terveydestä, ennen armeijaa heidät koulutettiin DOSAAF -järjestelmään, monilla oli urheiluluokat ja -arvot. Lisäksi näiden asevelvollisten valinnan rykmenttiin suorittivat paitsi sotilasrekisteröinti- ja värväystoimistojen työntekijät, myös yksittäisten erikoisjoukkojen prikaattien upseerit, jotka eivät olleet kaukana välinpitämättömiä siitä, kuka palaa koulutuksesta. rykmentti kuudessa kuukaudessa värväämään kokoonpanonsa.
Edellisten painosten parhaista kadeteista valituilla aliupseereilla oli oma "hierarkiansa". Varajohtajan sijainen oli joukkueenjohtajien todellinen pomo. Kersantit vaativat kohtuullisesti kadetteja, eivät päästäneet irti pienimmästäkään rikoksesta, mutta rangaistukset muuttuivat hyvin harvoin vaahdottamiseksi. Perinteisesti syyllinen kadetti lisäsi fyysistä kestävyyttään. Kadettien välisen suhteen perusta on tasa -arvo, eikä kukaan voinut tulla muita vahvemmaksi, joten he "heiluttivat" ryhmässä.
Monta vuotta on kulunut, ja minulla on edelleen ystävälliset suhteet apulaisjoukon komentajan Pavel Shkiparevin kanssa.
Ryhmän komentajat, enimmäkseen Ryazanin korkeamman ilmakomentokoulun erikois tiedusteluosaston valmistuneet, rakastivat vilpittömästi työtä ja elivät sitä. Heidän harteillaan oli päätaakka kadettien kouluttamisesta ja päivittäisen elämän järjestämisestä. Ollessaan kanssamme noususta valojen sammuttamiseen kentällä, ampumaradalla, luokkahuoneissa, he rehellisesti antoivat meille valtavan tietonsa. Verrattuna muiden koulujen valmistuneisiin, kadettimme mielestä "Ryazan" erottui vakavasti korkeasta ammattitaidostaan, hienovaraisemmasta ymmärryksestä tavoista ja tavoista saavuttaa tavoitteet. Näin ollen heidän työnsä tulokset olivat korkeat.
Ensimmäinen komentajani, luutnantti A. Pavlov, mies, jolla on suuri fyysinen voima sotilaskoulussa, hallitsee hyvin sotilaallisen liiketoiminnan. Hän oli itsenäinen, huolehtiva upseeri, joka tiesi ylläpitää kurinalaisuutta yksikössä. Opettaja Jumalalta. Hänen periaatteensa on, että sotilasta ei pidä sääliä, vaan suojella. Aluksi se oli vaikeaa, sodan aikana muistin hänen tieteensä kiitollisena. Kadettimme valmistuminen oli ensimmäinen Aleksanteri Stanislavovitšin pitkästä ja menestyksekkäästä sotilasurasta. Kolme vuotta myöhemmin hän otti ensimmäisen pataljoonan toisen koulutusjoukon komennon. Myöhemmin, kun hän oli toteuttanut unelmansa, hänet siirrettiin Tyynenmeren laivaston erikoissotilasyksikköön ja toimi eri maissa kaukana ulkomailla. Palveltuaan yli kolmekymmentä kalenterivuotta erikoisjoukkojen yksiköissä ja osastoissa hän suoritti palveluksensa Venäjän FSB: n erikoisjoukkojen keskuksessa eversti -arvolla. Siellä hänestä tuli ensimmäisen ohjelman operaattoritaistelukoulutusohjelma yksiköille ja alueellisten turvallisuusvirastojen erikoisyksiköille.
Karkaisemalla tahtoamme hän nosti voittajat meiltä, en pelännyt joutuvani kuumaan paikkaan. Päästyäni Afganistaniin vuonna 173 OOSpN jo koulutettuna taistelijana, olin luottavainen itseeni. Tämä auttoi minua täyttämään sotilasvelvollisuuteni ja palaamaan kotiin. Vielä tänäänkin olen ylpeä ystävyydestäni Aleksanteri Stanislavovitšin kanssa. Ensimmäinen armeijan komentaja on minulle erityisen tiedustelupäällikön standardi.
Yhtiön upseerit ja kersantit kohtelivat komentajamme kapteeni N. Khomchenkoa syvällä kunnioituksella hänen inhimillistä ja hallitsevaa viisauttaan kohtaan. Muut rykmentin upseerit ja upseerit tekivät kaiken tarvittavan koulutusprosessin järjestämiseksi ja tarjosivat meille kaiken tarvitsemamme. Heidän huolensa meistä tuntui jatkuvasti. Muistan rykmentin komentajan, everstiluutnantti V. Morozovin, esikuntapäällikön, majuri A. Boykon ja vaatepalvelun päällikön luutnantti S. Tarasikin korkean ammattitaidon ja omistautumisen.
Oppimisprosessi
Päivärutiini oli normaali, mutta vaikea. Kello kuusi aamulla komento kuului:”Rota, nouse! Valmistaudu aamutunnin liikuntaan minuutissa! Pukukoodi numero 3 . Yli laidan miinus viisitoista. Talvi.
Nukun edelleen, mutta kehoni toimii automaattisesti: nopeasti ja selkeästi. Herään noin 100-200 metrin juoksun jälkeen. Meillä on eniten juoksevaa porukkaa. Kuten aina, näen ryhmän komentajan edessä. Höyry virtaa hänen alastomasta ylävartalostaan. Siirrymme Viron SSR: ään, Matsurin asutukseen: neljä kilometriä sinne, sama määrä takaisin. (Nyt on yllättävää huomata, että nyt Euroopan unioni ja NATO ovat täällä.) Juoksun aikana kaikki ajatukset supistuvat yhteen asiaan: kestä, älä antautu, juokse. Jokainen maksu oli aina ohi. Koulutuksen alussa - onneksi edelleen - yksinkertaisesti ennen valmistumista - valitettavasti.
Henkilökohtainen aika välähti, asiat järjestettiin, aamutarkastus, ja nyt marssimme aamiaiselle laululla. Kaikki liikkeet yksikön alueella suoritetaan marssivaiheella tai juoksulla. Ruoka on vaatimatonta, mutta korkealaatuista.
Puolen tunnin aamuharjoituksen jälkeen (yleensä harjoitus tai puolustus joukkotuhoaseita vastaan) - rykmentin avioero luokille.
Monipuolisia toimintoja yhdistää yksi rykmentin pääsäännöistä: niitä ei voida aloittaa minuuttia myöhemmin kuin asetettu aika ja lopettaa hetki aikaisemmin. Aloitamme teorialla luokkahuoneessa, mutta silti "kenttä on sotilasakatemia", ja mitä aihetta opiskelimme, mistä aiheesta työskentelimme, lopulta kaikki korjattiin kenttätutkimuksissa. Päätavoitteena on kehittää kadettien käytännön taitoja taisteluoperaatioiden suorittamisessa tietyssä taktisessa tilanteessa.
Voi tätä tilannetta! Vihollinen, yleensä yksi apulaisjohtajan johtamista joukkueista, seuraa meitä jalkaisin. Siihen lisätään vihollinen, jota ohjaa miehistön mielikuvitus panssaroiduilla kuljettajilla, ja ylhäältä hyökkäävät helikopterit, jotka pyrkivät iskemään kemiallisilla aseilla. Ajan myötä totumme siihen, että toimivassa kaasunaamarissa voit myös elää ja toimia. Voimat ovat rajalla, mutta me tiedämme, mistä "taistelemme" ja että meidän on erotuttava vainosta. Samaan aikaan kehitämme salaisen ja hiljaisen liikkeen menetelmiä, opimme voittamaan erilaisia esteitä ja kuljettamaan "haavoittuneita". Ja tällaista intensiteettiä kaikilla tieteenaloilla.
Vieraiden kielten oppiminen on väkivaltaa ihmistä vastaan. Et voi hemmotella sotilasta lämpimällä luokalla ja kulttuurisilla sanoilla vieraalla murteella. Kielet ovat meille vaikeita, koska emme ole instituutissa. Luokat johtavat erityisopettajat, ja meidän pariskunnillemme kysyntä seuraa joukkueelta. Siksi hän itseopetuksessaan luottavaisesti kuvailee tietävänsä kaiken maailman kielillä ja tekee meistä sotilaallisia kääntäjiä säännöllisesti soveltamalla tiettyjä koulutusmuotoja. Opin neljä kahdeksasta vaihtoehdosta kuulustella sotavankeja vain kahdessa päivässä, vartioidessani komento- ja henkilöstöharjoituksia. Totta, kielellisten kykyjen heräämiseksi minun täytyi viettää kaikki kuusitoista tuntia valveillaoloa kaasunaamarissa.
Minun räjähteiden kulku on erittäin tärkeää. Tämä on sotilaallinen erikoisuuteni. Aluksi jotkut kollegat olivat järkyttyneitä siitä, että heillä ei ollut mahdollisuutta saada kersanttimerkkejä valmistumisen jälkeen. Kaivostyöläisille ja radiooperaattoreille annettiin yksityishenkilöitä. Samaan aikaan kokeet onnistuneesti saaneille myönnettiin pätevyys "kolmannen luokan asiantuntija". Joukkueen komentaja selitti, että rivejä kaikille, jotka tarvitsevat tulla, jotka eivät tarvitse - ohitetaan, ja tällainen ainutlaatuinen ammatti säilyy ikuisesti. Koulutus oli monimutkainen: he tutkivat räjähteitä, räjähdystarkoituksia ja -menetelmiä, miinoja ja latauksia, mukaan lukien yllätysmiinat, samat potentiaalisten”ystävien” tuotteet ja monia muita mielenkiintoisia asioita. Jokaisen suuren aiheen apoteoosi oli käytännöllinen kumouksellinen työ, joka oli ensimmäinen vakava voimatesti meille elämässämme. Jokaisen on laskettava, valmistettava, asennettava ja räjäytettävä varaus itse. Aloimme ymmärtää, että tarkoitamme jotain. Kaivoskoulutusyrityksessä saadut tiedot ja käytännön taidot antoivat minulle mahdollisuuden käyttää menestyksekkäästi miiniräjähteitä Afganistanissa, mikä usein määräsi ryhmän suorittamien tehtävien onnistuneen suorittamisen. En voi muistaa kuin rykmentin insinööripalvelun päällikkö, majuri Gennadi Gavrilovitš Belokrylov, korkein ammattilainen, joka tarjosi meille korvaamatonta apua.
Paljon huomiota kiinnitettiin tulivoimaharjoitteluun. Ampumaleirillä oli luokkaoppitunteja ja harjoittelua. Käytännöllinen ammunta erilaisista pienaseista, kranaatinheittimistä ja taistelukranaatinheitosta alkoi.
Kahdeksan kilometrin eteneminen meille tutussa monimutkaisessa taktisessa tilanteessa vie meidät ampumaradalle. Kaikki juoksivat tappioitta. Johdanto -osan jälkeen hajotimme harjoituspaikoille: määritämme standardit, suoritamme tavoitteiden tiedustelun, opimme työskentelemään komentajan laatikon kanssa, suoritamme ammuntaharjoituksia. Erityistä huomiota kiinnitetään ammuntaharjoitusten suorittamiseen hiljaisilla ja liekittömillä laukaisulaitteilla. Yhden UUS: n ehdot AKMS: ltä PBS-1: llä (päivä ja yö) ovat seuraavat: siirryt tulen aloituslinjaan, ensimmäisellä laukauksella sinun on osuttava vartijaan, joka ilmestyy viisi sekuntia penkereen taakse, ja siirry sitten salaa eteenpäin ja tuhoa TV -kamera, ammu sitten liikkuva paripartio (tässä on mahdollisuus korjata virhe, kolme patruunaa annetaan). Laukauksen ääni on melkein kuulumaton, vain kevyt pop ja pulttikannattimen kahina. Auringonlaskun jälkeen kuvaus jatkuu. Kiinnitämme aseeseen pimeänäkölaitteen, joka yhdessä hiljaisen ja liekittömän laukaisulaitteen kanssa tekee tavanomaisesta Kalašnikov -rynnäkkökivääristämme ulkoisesti tunnistamattoman. Tämä ei enää yllätä meitä. Normaali työ. Riippumatta siitä, kuinka hyvin teimme sen, polku kasarmeihin kulkee jälleen monien salakavalan mahdollisen vihollisen asettamien esteiden läpi.
Ennen palvelemista Neuvostoliiton armeijassa tein yli 200 laskuvarjohyppyä ja olin ensimmäisen luokan oppilas. Kuitenkin vasta rykmentissä ymmärsin eron urheiluvarjohyppyjen välillä, joissa hyppiminen on tavoite sinänsä, ja armeijan välillä, jossa se on yksi tärkeimmistä tavoista toimittaa partiolaisia vihollisen taakse.
Jos urheilijoille, jotka laskeutuvat metsään, veteen, rajoitettu laskeutumisalue ovat erityistapauksia, monimutkaisemmat hyppyt antavat meille mahdollisuuden pysyä vihollisen huomaamatta ja siirtyä salaa määrätylle alueelle. Kaiken armeijan lisäksi hyppy vaadittiin tavallisilla aseilla ja varusteilla. Ammukset, miinat ja lataukset, radioasemat ja kuiva -annokset sijoitettiin laskuvarjohyppääjän reppuun ja rahtikonttiin.
He tutkivat laskuvarjojen aineellista osaa ja laitetta, pyyhkäisivät kädet pakkauksista ja tallasivat ilmassa olevan kompleksin. Hyppypäivänä pakkasta on miinus kolmekymmentä astetta. Olemme menossa Pihkovaan Uralissa telttojen peitossa. Saavuimme Tšernigovin 76. ilmavoimien divisioonan tukikohtaan. Pukeudumme laskuvarjoihin. On läpäissyt tarkastuksen. Nousemme. An-2: n ikkunoista näkyy Shabanyn kylän tyypillisiä teräsbetonirakennuksia. Katson "ensimmäisiä hyökkääjiä", kadehdin tunnetta, jonka he nyt kokevat. Ensimmäinen askel taivaalle on aina jokaiselle normaalille ihmiselle ominaisen pelon tunteen voittaminen.
Se on tapahtunut. Laskeutumisen jälkeen Kislovon kylän vieressä, laskeutumispaikan kokoontumispaikalla juhlallisessa ilmapiirissä ryhmän muodostamisen edessä, luutnantti esittelee kaikille elämänsä ensimmäisen "laskuvarjohyppääjä" -merkin. Huomaan kuinka toverieni ulkonäkö on muuttunut. Sydämessäni onnittelen heitä uuden laadun saavuttamisesta.
Voit muistaa kiehtovat käsikäden taisteluharjoitukset, joita tehtiin lumessa aseilla, suunnistaminen kartalla ja ilman, päivällä ja yöllä, ulkomaisten armeijoiden opiskelu ja monet muut aiheet-kaikki oli mielenkiintoista, kaikki oli hyödyllistä sodassa.
Rykmentin koulutusprosessin laadun indikaattorina olivat operatiiviset-taktiset harjoitukset, joissa rykmentin yksiköt osoittivat jatkuvasti korkeaa ammatillista koulutusta. Riittää, kun sanotaan, että vuonna 1989, kun tukikohdassamme pidettiin Neuvostoliiton armeijan ja laivaston erikoisjoukkojen välinen kilpailu, kolmen ensimmäisen vaiheen jälkeen Pecheryans ylitti luottavaisesti muut osallistujat. Yleensä tällaisten kilpailujen isännät voittivat. Voittojen laillisuus ei ole koskaan ollut epäselvää. Tällä kertaa harjoitusten johtajat julistettiin kilpailun ulkopuolelle kilpailun viimeisenä päivänä. Korkean tason tuomarien mukaan koulutus ei voi olla vahvempaa kuin taisteluprikaatit.
Taistele uimareita vastaan
Merivoimien erikoisjoukkojen upseerit tunnistivat kyvykkäimmät merimiehet, jotka olivat palvelleet yhden vuoden, ja lähettivät heidät rykmenttiin. Koulutuksen jälkeen he palasivat johtajina laivaston yksikköönsä, missä he palvelivat vielä puolitoista vuotta joukkueen komentajina.
Noin 20 ihmistä tuli kaikista laivastoista ja Kaspian laivastosta. Meriveljemme puhuivat pitkien matkojen romantiikasta, palvelunsa erityispiirteistä. Usein olimme kiinnostuneita mahdollisuudesta jatkaa asepalvelusta laivastossa. Upealla ilmalla "SEALit" selittivät meille, millaisia "supermiehiä" oli tarpeen olla ja kuinka vaikeaa se oli.
Ensimmäisen parranajon poistamisen jälkeen kävi ilmi, että merimiehet ovat hyviä kavereita ja hyviä asiantuntijoita.
On asianmukaista lisätä, että paitsi merimiehet, myös laskuvarjojoukot ja rajavartijat opiskelivat Pechora -rykmentissä. Kesällä sotilas-diplomaattiakatemian opiskelijat suorittivat neljän viikon opintojakson.
Varusmieskoulu
Vuonna 1972 rykmentin perusteella lähetettiin upseerikoulu kouluttamaan erikoisryhmien apulaiskomentajia ja yhtiön esimiehiä. Ehdokkaita koskevat vaatimukset olivat erittäin korkeat. Suunnan saivat erikoisjoukkojen koulutetuimmat sotilaat, mutta kaikki eivät ansainneet arvostettuja tähtiä. Vuoteen 1986 asti kurssi kesti viisi kuukautta, sitten radioliiketoiminnan käyttöönoton myötä se nostettiin yksitoista. Koulutus oli monipuolinen. Kuuntelijat voivat suorittaa mitä tahansa tehtäviä ja tarvittaessa korvata tiedusteluryhmien komentajat.
Valmistuttuaan nuoret komentajat lähtivät paitsi piirin ja armeijan alaisuuteen kuuluvissa yksiköissä ja kokoonpanoissa myös laivastossa.
Sodissa
Afganistanissa osana 40. armeijaa toimi kahdeksan erillistä erikoisjoukkojen osastoa, jotka yhdistettiin organisatiivisesti kahteen prikaattiin ja yksi erillinen yritys. Rykmentti lähetti valmistuneita kymmenen vuoden ajan "joen taakse". Tuhannet taistelijat ovat käyneet läpi tämän sodan. He kaikki, kaatuneet ja elävät, ovat tehneet velvollisuutensa kunnialla. Lämmin muisto niistä, jotka eivät palanneet kotiin. Harjoitteluryhmän ystävät pysyvät ikuisesti sydämessäni: Sasha Averyanov Ryazanista, "hengen" ampujan tappama 27. lokakuuta 1985 Kandaharin lähellä, Sasha Aronchik Habarovskista, joka kuoli Kandaharin sairaalassa haavoihin helmikuussa 1986, Shukhrat Tulyaganov Taškentista, joka kuoli vuorilla Ghaznin lähellä saman vuoden heinäkuussa.
Tšetšenian kampanjoiden aikana rykmentti lähetti sotilaansa Pohjois -Kaukasiaan osana yhdistettyä joukkoa 2 OBRSPN. Olen varma, että taistelijat täyttivät heille annetut tehtävät kunnialla ja ajoissa he kertovat, mitä heidän täytyi kestää tuolloin.
Rykmentin hajottaminen vuonna 1999 tuli kaikille yllätyksenä. Tämä tapahtuma kaikui kivusta ja turhautumisesta upseerien sydämissä. Yksi harkitsematon päätös tuhosi yhdenmukaisen menetelmän nuorempien komentajien ja asiantuntijoiden kouluttamiseksi, mikä yhdisti kaikki erikoisjoukkojen prikaatit. Nykyään sotilashenkilöstöä koulutetaan kokoonpanojen ja yksiköiden komennon harkinnan mukaan. Sukupolvien välinen yhteys on katkennut, ja nuoret partiolaiset eivät voi nyt tuntea Pechora -koulutusrykmentin loistavaa henkeä, joka siirtyy valmistumisesta valmistumiseen.
Epilogi
25. tammikuuta 2013 tulee kuluneeksi neljäkymmentä vuotta rykmentin perustamisesta. Sotilaita, kersantteja, upseereita ja upseereita tulee Pechoran kaupunkiin kaikkialta entisestä Neuvostoliitosta. He muistavat, muistavat, laulavat. Piirikeskus valmistautuu joka viides vuosi tähän merkittävään tapahtumaan. Kaupungille rykmentti on olennainen osa paikallishistoriaa. Ja missä sotilaat asuvat, missä tahansa he työskentelevätkin, koulu yhdistää heidät aina, ja ne hyväksyttiin Leningradin sotilaspiirin 1071. erillisessä tiedusteluryhmässä.